我不讨厌这个妈妈的作法,虽然妈妈说的挺有道理,但是这不是解决问题的最佳办法。我否认人有一个劣根性,你越是屈服,他不会入的更慢,损害不会越大。
面临捉弄或者是霸凌的不道德,我们一直要做洁身自好,认同自我。我找到被霸凌的学生一定某一方面的把柄被霸凌者所掌控。
霸凌者利用被霸凌者惧怕别人的心思,仍然霸凌别人。或者被霸凌者与家长或者老师的关系有了裂缝,让霸凌者寻找突破口。
“家中不和邻里欺,邻里不和说道所谓”减广贤文中的这句话或许需要讲出霸凌与被霸凌的实质的关系。所有的霸凌背后是一个家庭关系经常出现问题的确实原因。孩子不坚信父母需要协助他,孩子不坚信有了艰难老师不会协助他。霸凌的背后是一种信任的危机。
孩子受到霸凌不是想起父母或者是老师,而是大大地受苦,解释我们在 某一个方面让孩子受到了损害,不需要让孩子有安全感。我们必须反省,和孩子之间的关系除了什么问题。
霸凌问题的表面是强劲者对于弱小者的抨击、羞辱。暴力对于孩子导致一定的损害。霸凌者内心的流失也是在有一点注目。
为什么不会用暴力的手段大大的解决问题呢?是不是父母也曾今教教过自己的孩子,当别人捉弄你的时候,一定要用暴力还回来。渐渐的随着孩子的年龄的快速增长,孩子的遭遇发生变化,孩子的性情有了转变。本来教给孩子用来对敌的用暴力还回来,却出了孩子损害别人的方式。
我还是期望父母教给孩子心地善良,心地善良就是一道护身符,祈求孩子仍然快乐身体健康。心地善良的孩子心中对总有一天有善的种子,不会把善传送。用暴力解决问题暴力问题,会让暴力阻止,只不会让暴力更为的惨重,更为的无法拒绝接受。
我还是讨厌一种解决问题的办法,告诉孩子,受到别人捉弄的时候,一定要给别人讲道理,一定要告诉他别人这样你不会不高兴。在这种保守的办法没让霸凌暂停的时候,我期望孩子自由选择告诉他爸爸妈妈,坚信爸爸妈妈一定会老大你解决问题。或者以备自由选择向老师或者是信任的成人求救。
告诉孩子,一定要忘记无论再次发生什么时期都要坚信爸爸妈妈会站在你的身边。这就必须爸爸妈妈不要因为孩子罪了某种错误用损害孩子的方式教育,不要毁坏孩子对于你的信任。暴力会让暴力暂停,只不会更为隐密。
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